تأکید وزیر علوم بر ارتقای اعضای هیأت علمی بر اساس میزان بهره‌وری
تاریخ انتشار: ۲۶ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۲۹۰۰۴
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اجلاس بهره‌وری در علوم، تحقیقات و فناوری که صبح امروز در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد، با تأکید بر ضرورت ارتقای بهره وری در آموزش عالی گفت: بهره‌وری مورد عنایت ویژه مقام معظم رهبری و رئیس جمهور است و از این رو وزارت علوم در نظر دارد بهره‌وری را در آموزش عالی ارتقا دهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: دانشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری ظرفیت بالایی در زمینه علم و فناوری دارند و می‌توانند در زمینه بهره‌وری گام‌های بزرگی بردارند به طوریکه وزارت علوم می تواند در این زمینه محور و مدار شود.
وزیر علوم با بیان اینکه رویکردهایی در وزارت علوم در زمینه بهره‌وری وجود دارد که سعی می‌کنیم نوع رویکردمان با توجه به بهره‌وری باشد، اظهار داشت: وزارت علوم قصد دارد قوانین، مقررات و برنامه‌ها به گونه‌ای عملیاتی شوند که به بهره‌وری توجه شود.
زلفی گل ادامه داد: فرهنگ‌سازی از طریق قوانین و مقررات ایجاد می‌شود، به همین دلیل، اگر قوانین به درستی تدوین شوند، فرهنگ‌سازی به درستی اتفاق می‌افتد. نقش تربیتی، آموزشی و فناوری دانشگاه‌ها باید در بهره‌وری مورد توجه قرار بگیرد. به عنوان مثال یکی از شاخص‌های بهره‌وری در اقتصاد جلوگیری از خام‌فروشی است و خام‌فروشی در اقتصاد متفاوت از خام‌فروشی در آموزش عالی است.
وی افزود: اقدامات در زمینه بهره‌وری می‌تواند اقتصادی، آموزشی، سرمایه‌گذاری باشد. بهره‌وری مساوی است با منابع انسانی و منابع انسانی ضرب در مدیریت. اگر مدیریت کارآمد نداشته باشیم، شاخص‌های بهره‌وزی افزایش نخواهد یافت. نظام بهره‌وری با تغییر افراد متاثر نخواهد شد و به مسیر خود ادامه خواهد داد.
زلفی‌گل با بیان اینکه آموزش نخستین شاخص بهره‌وری است گفت: رسیدن به بهره‌وری در هر عرصه‌ای نیازمند آموزش است. پیشنهاد میکنم که مدیران پیش از پذیرش هر مسئولیتی ملزم به گذراندن دوره آموزشی باشند. وزارت علوم هم باید راه‌هایی برای افزایش بهره‌وری پیش بگیرد. ارتقای اعضای هیئت علمی باید بر اساس نقش آنها در افزایش بهره‌وری انجام شود. اگر قرار است رشد اقتصادی اتفاق بیفتد، سرمایه‌گذاری اقتصادی پرهزینه است؛ افزایش بهره‌وری راهکار مناسبی خواهد بود.
وی در پایان گفت: افزایش بهره‌وری بر اساس مزیت‌های نسبی موجود از جمله وظایف وزارت علوم است. آمایش آموزش عالی یکی دیگر از روش‌هایی است که به افزایش بهره‌وری منجر می‌شود. برای مثال سامانه جستجوی آزمایشگاه‌های مرجع به پژوهشگران کمک می‌کند که تجهیزات مورد نیاز خود را پیدا کرده و از آنها استفاده کنند.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: بهره وری افزایش بهره وری بهره وری آموزش عالی وزارت علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۲۹۰۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۰ امتیاز برای دانشجومعلمان در مرحله ارتقای رتبه‌بندی
وزیر آموزش و پرورش گفت: دانشجو معلمان ورودی ۹۸ و ۹۹ در مرحله ارتقای رتبه‌بندی ۱۰ امتیاز ویژه کسب می‌کنند. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم وزیر آموزش و پرورش در صفحه ویراستی خود نوشت: به منظور تقدیر از اقدام جهادی دانشجومعلمان ورودی 98 و 99 دانشگاه فرهنگیان ( که زودتر از فارغ‌التحصیلی به کلاس درس رفتند ) در مرحله ارتقا رتبه‌بندی 10 امتیاز ویژه به آنها تعلق خواهد گرفت.
در عنوان بخش مشارکت‌ها 6 امتیاز و در بخش سنوات تجربی 4 امتیاز به عنوان تقدیر در نظر گرفته شده است.
ارزش کار این عزیزان در کمک به اعتلای نظام تعلیم و تربیت بیش از این است.
پرداخت حق‌التدریس فصل زمستان معلمان تا پایان اردیبهشتاز تلاش‌ها و زحمات این معلمان جوان صمیمانه تشکر میکنم.
انتهای پیام/
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد